Samorząd Uczniowski klas IV- VI

Opiekun SU:

p. Beata Jeziorska

p. Mariola Wiśniewska

przewodnicząca Oksana Pacuła kl. VI c

	zastępcą Marcin Jankowski kl. VI a
	sekretarz – Julia Grabowska kl. IV a

PLAN PRACY SAMORZĄDU

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

Samorząd Szkoły jest wiodącą organizacją młodzieżową w szkole , mającą na celu pobudzenie jej członków do identyfikowania się z celami i zadaniami społeczności samorządowej.

Do Samorządu Szkolnego należą wszyscy uczniowie szkoły , a uczniowie poszczególnych klas do Samorządu Klasowego .
Do władz Samorządu może być wybrany każdy uczeń w drodze demokratycznych wyborów .
Kadencja samorządu trwa przez okres roku szkolnego.
Samorząd uczniowski sprawuje władzę wykonawczą poprzez Aktyw Samorządu Szkolnego , nadzorujący pracę w sekcjach .
Aktyw Samorządu Uczniowskiego stanowi :

	Przewodniczący
	Zastępca przewodniczącego
	Sekretarz

6 . Praca w Samorządzie Szkolnym oparta jest na działalności następujących sekcji :

	Kulturalnej
	Plastycznej
	Naukowej
	Sportowej
	Porządkowej
	Ekologicznej

7 . Opiekunem Samorządu Szkolnego jest nauczyciel proponowany przez Dyrekcję Szkoły i akceptowany przez uczniów.

CELE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

1. Aktywizowanie do samodzielnych , twórczych działań .

2. Wzbudzanie i utrwalanie uzdolnień różnego rodzaju.

3. Szerzenie kultury współżycia - wrażliwości na sprawy ludzkie , życzliwości , poszanowania cudzych przekonań , liczenie się z potrzebami drugich , z wolnością i odrębnością innych ludzi , a we współzawodnictwie - rozwijanie zdolności do prowadzenia uczciwej gry .

4. Wywołanie nastrojów satysfakcji ze współzawodnictwa i współpracy w dowolnym podporządkowaniu się interesom zbiorowym .

5. Propagowanie pomocy , ofiarności na rzecz współdziałania , służenia społeczności.

6. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zadanie , za siebie , za kolegów , za wspólne sprawy .

7. Integracja międzyklasowa i klasowa.

ZADANIA I UPRAWNIENIA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

	Przedstawienie władzom szkoły opinii i potrzeb uczniów.
	Współdziałanie z organizacjami działającymi na terenie szkoły.
	Przekładanie opinii dotyczących problemów uczniów wychowawcom klas lub dyrekcji szkoły.
	Dysponowanie funduszami będącymi w posiadaniu Samorządu Szkolnego oraz środkami wspólnie wypracowanymi.
	Stworzenie klimatu życzliwości i troski o dobre samopoczucie uczniów.
	Dbanie o dobre imię i honor szkoły .